学习困难患儿及时得到治疗,成绩上升—北京天使儿童医院
8岁的娟娟(化名)长相甜美,是家长和老师眼中的乖乖女,上学很少吵闹,比较安静,也很听话,但就是学习成绩一直不太好,这让她妈妈和老师有些遗憾。据老师反映,娟娟上课听讲也比较认真,不清楚她为什么成绩不好,娟娟的父母很担心她是不是智力或记忆力有什么问题。为了放心,所以就带着娟娟到北京天使儿童医院进行了全面检查。通过脑生物原胺检测仪检查发现,娟娟的智商并没有问题。最后诊断表明,娟娟患有注意力缺陷型学习困难。
“我女儿这么文静,怎么也会是学习困难!?”对此,娟娟的母亲表示很惊讶。
李萍主任解释:学习困难儿童的症状往往更多地表现在注意力缺陷方面,这也是导致孩子学习困难的主要原因。而家长往往多关注在多动和冲动的表现上,从而忽视了注意力不集中对孩子学业造成的危害。注意缺陷障碍的儿童,主要表现为上课时集中注意时间很短暂,如常凝视一处、走神、发呆、眼望着老师,但脑子里不知想些什么,容易受外界的刺激而分心。
在做作业时因不能保持注意结果速度很慢,有的边做边玩,本该十分钟可完成的作业,有时需一两个小时还做不完,甚至考试时来不及做题目或出现漏题现象。做事情缺乏耐性,不愿意从事需要保持注意力的事或不愿意解答较繁琐的题目。当直接与之谈话时常常似听非听,总是心不在焉。对学习用具等常常丢三拉四、容易忘事等等。注意缺陷儿童的智商并不低,但多有程度不同的学习困难或障碍,患儿的症状可延续至成年。?
由于娟娟即将面临期末考试,周女士听了李萍主任的分析后很是着急,让李萍主任尽快为娟娟治疗。针对娟娟的体征与病症,李萍主任决定为娟娟使用五轴三维诊疗体系进行治疗,此疗法见效快无副作用,对孩子的成长无任何影响,是广大家长认同及推荐的疗法。
娟娟在接受治疗两个疗程后已经可以在规定的时间内完成作业,漏题的现象也很少发生;两个疗程之后娟娟的学习成绩得到了很大的提升。2015年7月正是暑假期间,娟娟的妈妈特地带着娟娟来到了北京天使儿童医院对李萍主任表示感谢。
娟娟的妈妈说:对我们家长来说目前最重要的事便是孩子的学习,我们不能老是因为忙忽略了对孩子的关爱,娟娟的病情幸亏我们发现的及时,万一因为自己的粗心大意耽误了对孩子的治疗,我和孩子他爸得后悔一辈子。虽然期末考试娟娟的成绩还不是太理想,但是现在娟娟辅导班的老师说,这孩子特别聪明,而且很认真,进步很快。这都是北京天使儿童医院李萍主任的功劳,谢谢你们。
