早教是个很好的选择，通过孩子参与各种针对性的游戏和活动，不断地刺激视觉、触觉、听觉等感官来丰富他们的体验，增长他们的一些能力，比如感官潜能、体能、社交、人格、语言等。深圳远东妇儿科医院儿童保健部早教老师指出：早教不是简单的知识传授，它的一个指导思想应该是——在游戏中教与学。

　　案例对比：

　　攀比，是常见的社会现象，吃、穿、住、行每个方面都会成为攀比的项目，养了孩子后，妈妈们又多了一个攀比项目。

　　5岁的琪琪很不喜欢自家小区有那些“榜样”：邻居家的钢琴练习曲在不厌其烦地奏响;英文的读书声在空中悠扬地飘荡……这些声音本来是悦耳动听的，但在琪琪耳中却是刺耳的，因为妈妈会拿这些来数落她：“同样的年龄，同样的环境，别人怎么比你强那么多?”妈妈一面对琪琪严加督促，一面止不住叹息：“我要有那样的女儿就好了!”琪琪终于有一天忍不住爆发了：“你想要那样的女儿，我还想要别人那样的妈妈呢!别人的妈妈带孩子去上过早教，现在才比我强，你当初怎么不带我去早教!”

　　早期教育至关重要

　　很多家长希望自己的孩子通过早期教育变成超常儿童，其实，早期教育首要的是培养孩子的学习兴趣，引导孩子形成良好的行为习惯，不应过度强调技能。

　　父母要把在早教课堂上学习到的知识应用于日常生活中，才能对孩子进行真正有效的早期教育，它的主要形式是家长与幼儿互动互进式的，而不是家长与幼儿单向促进式的，这才能保证孩子身心健康、快乐地成长。

　　早教至关重要，但需要家长正确的对待!

　　专家观点：

　　在竞争激烈的社会，爱攀比的妈妈其实都有一颗望子成龙望女成凤的痴心，妈妈可以适当选择正规的早教学校，在孩子大脑迅猛发展的阶段，做一些潜能开发训练。

　　另外，家长不要老拿自己孩子的缺点跟别家孩子的优点比，实际上每一个孩子都有自己的特性，不可能是全优的，你只能综合考察自己的孩子是不是发育比较好。一面攀比一面打击孩子的习惯，从根本上说，是在慢慢毁掉孩子的自信心。孩子的成长动力，来自心理上不断做出的自我肯定，缺乏自信的小孩最终会变得底气皆无，碌碌无为。