有些患者对糖尿病的严重性认识不足，特别是文化程度在初中以下的病人，在疾病的早期阶段觉得多吃一点，多喝一点，小便多一点无所谓，采取不诊不治或已诊不治的态度。有些病人认为糖尿病经过一段时间的治疗可彻底治愈，一旦症状消失即停止治疗，从而造成急慢性并发症的发生;有些病人，不能正确认识自己的疾病，整日忧心忡忡，甚至产生悲观、失望、恐惧心理;更有甚者，盲目信从“根治”、“治愈”等具有诱惑性的街头广告，不仅在经济上受到损失，更严重是延误了有限的治疗时机。

　　糖尿病这种病已经在很多的人的心理是很严重的疾病，糖尿病的的出现患者是要积极的发现这种病，尤其是糖尿病患者要积极的选择好的预防办法来预防这种病，那么，让患儿正确认识糖尿病疾病?

　　糖尿病儿童总会觉得自己与众不同，别人不需要做的许多事情在自己是一些永远也逃不脱的‘枷锁’，比如注射胰岛素、进行血糖自我监测等等，这种‘与众不同’的感觉往往会使得他们离群索居。这时就需要患儿家长与医务人员紧密配合，让这些小患者打消“与众不同”的感觉，让糖尿病儿童获取尽可能多的有关糖尿病的信息、对控制好自己的糖尿病树立起坚定的信心，教会他们如何进行血糖自我监测、如何注射胰岛素，以及如何合理规划自己的饮食和运动，也就是说，让他们变得更加独立，自己的事情自己作，这在糖尿病自我管理中是非常重要的一个因素。

　　此外，让自己的孩子经常与其他小病友保持联系，或者参加一些专门为他们举办的一些活动如糖尿病夏令营，在这里，孩子们之间的关系是平等的，年青的糖尿病患者可以自由地与他人谈论自己的糖尿病，以及一些其它相关的问题，这使可以他们感受到被社会接受、承认的喜悦，并且从其他病友那里得到的支持无疑会有助于他们成功地管理好自己的糖尿病。

　　在西方国家，这些糖尿病夏令营除了教会孩子们如何管理自己的疾病外，还有许多丰富多彩的文体活动，比如参观博物馆，举办足球比赛等，这些活动均有助于这些小糖尿病患者的身心健康。患儿在参加这些活动时，糖尿病专家就在孩子们的身旁，因此这些孩子不仅可以从糖尿病专家那里得到正确的知识，而且在发生任何意外时，糖尿病患儿还会得到及时、专业的处理。

　　上面就是专家对糖尿病保健的解答，望糖尿病患者积极的发现这种病的出现，糖尿病患者及时的注意和保健，祝您早日康复。