孩子的逆反心理始终被认为有碍身心健康。其实，逆反心理并非一无是处，它虽有妨碍孩子身心发展的一面，但也有很多正效应。以下导医网的医生将详细的介绍一下。

　　逆反心理的正效应主要表现在以下几点：

　　第一，产生逆反心理是教育弊端的曝光。

　　当前，家长对孩子教育的方式、方法上存在许多问题。比如，许多父母不了解孩子年龄特点和身心发展水平，对他们提出的要求过高，让孩子承受的学习任务过重;也有些父母脾气暴躁，动辄打骂、罚跪、罚站甚至逐之门外;还有一些父母却相反，本来孩子可以独自很好完成的任务，父母却要唠叨半天，甚至包办代替等等。

　　孩子产生逆反心理，可以说正是这些教育弊端造成的。教养方式和手段违背孩子的天性，自然会引起孩子的抵触、对抗和逆反心理。

　　第二，逆反心理包含有许多积极的心理品质。

　　孩子产生逆反心理，是其天性的自然流露。它从另一方面反映了孩子自我意识强，好胜心强，勇敢，有闯劲，能求异，能创新。现代社会充满竞争，迫切需要具有创造性思维、能开拓、能进取的人才。因此，父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

　　第三，逆反心理在某种程度上能防止其他一些不良的心理品质的形成。

　　逆反心理强的孩子，在不顺心的情况下，在愤懑、压抑、不满的时候，敢于发泄，他们不会让不愉快的事情长期滞留心中，他们不会让有碍自己身心健康的负情绪长期得不到释放，他们不会有畏缩心理、压抑心理，他们也不会懦弱、保守、逆来顺受。他们以这种形式保持心理平衡，有时也能起到维持身心健康的作用。