近期，国外对近1300名犯罪者的研究发现，75%儿时有小儿多动症表现。同时，很多染上网瘾、毒瘾者是多动症孩子。

　　另外，50%的少年犯被诊断有多动症症状。而在中国，学龄儿童中多动症的患病率为3%-13.6%，初步估计全国有多动症儿童1461万-1979万人，其中有四成未得到及时正确治疗。大多数孩子在6岁前开始有症状表现，例如注意力不集中、多动等。随着年龄渐大，症状的表现会有所恶化，如果不进行治疗，70%儿童多动症的症状会持续到成年阶段，更为严重的是30%会终身带病。

　　尽管，我国已经研制生产了治疗小儿多动症的优质药，但仍然有不少多动症患儿未得到及时治疗。据相关资料显示，目前，学龄儿童患多动症有逐渐增加的趋势。因此如果患儿达不到临床治愈，这一疾病可能持续至成年，或发展成为其他精神障碍，更严重的是染上毒瘾、网瘾，进而走上犯罪的道路。为此医生呼吁：重视小儿多动症刻不容缓!

　　一直以来，许多家长并没有意识到孩子“多动、抽动”是一种疾病，而误认为是“淘气”、“不听话”的表现，等长大懂事就好了。其实是错误的想法。

　　那么，到底什么才是真正的多动症呢?国际上称之为“注意力缺陷症”，分为：“注意缺陷伴多动”及“注意缺陷不伴多动”两种，因此多动症，有时并不一定多动(属于后者)，多见于女孩。根据国际诊断标准，多动症儿童必须有注意涣散、冲动任性和活动过多三个特征。家长可视情况及时寻求医生进行诊断。

　　因此，一经确诊须及时治疗，如果延误最佳治疗时机，将会导致约70%的患儿症状持续到青春期。

　　而治疗小儿多动症要进行综合治疗，包括：药物疗法、心理疗法、教育疗法和行为疗法等。药物疗法，即坚持按时按疗程服精苓口服液(4个月为1疗程)，0-3岁，日服2次，每次1/2支;3-5岁，日服3次，每次1/2支;6-9岁，日服2次，每次1支;10岁以上，日服3次，每次1支。心理疗法，则是医生和家长共同帮助孩子树立信心，鼓励指导，疏通感情;尤其是父母既不迁就，也不打骂，治愈多动症是大有希望的。教育疗法，是通过教育手段，增加注意力，提高课堂学习能力，提倡医生、教师、家长结合，多沟通情况;提倡体育活动、正常游戏;以鼓励为主，管教结合，循序渐进。行为疗法。是建立正常行为，逐步巩固其效果。例如当患儿学习用心时，给予表扬或奖励;表现不良行为时，给以批评乃至惩罚，这样使不良行为逐渐淡漠直至消失。

　　最后，还要提醒家长，一定要重视小儿多动症，不要因多动症而打骂和训斥孩子，要正确、科学地对待小儿多动症，采用综合疗法，坚持连续用药，直至康复。一起陪孩子度过难关、早日恢复健康。